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【沙湖評論】爲“學霸寢室”文化點贊

作者:澳门永利网站湖煊  編輯:新聞中心  來源:新聞中心   發佈時間:2018/05/14

又是一年畢業時aaaa,又到考研、就業去向塵埃落定之際aaa,《來看看湖大的學霸寢室aaaa,6朵“金花”都被錄取爲研究生》《湖大再現“學霸寢室”aaaa,他們爲學專業曾將宿舍打造成實驗室》……諸如此類捷報頻頻見諸報端aaaa,再次成爲校園美談aaaa。儘管“學霸寢室”“金花寢室”“名校offer收割機”這樣的故事每年都在沙湖琴園上演aaaa,我們還是忍不住要爲“學霸寢室”逐漸成爲一種湖大文化風景而點贊aaaa。

 寢室aaa,是大學生活最主要的活動場所之一aaa,是青年學生交流思想、研習學問、起居生活的重要空間aaaa。有什麼樣的寢室文化aaa,就有什麼樣的寢室風貌aaaa。曾幾何時aaa,大學寢室的某些不良現象一度成爲社會關注的焦點和媒體批評的對象:臭氣熏天的鞋襪、從不疊被子的習慣、“殺聲不斷”的遊戲場景、緊張微妙的寢室人際關係……凡此種種aaaaa,讓人對某些大學寢室大跌眼鏡、唏噓不已aaaa。“學霸寢室”文化aaa,就像大學校園中的一股清流aaa,讓人們看到了大學寢室的正能量aaa。

所謂“學霸寢室”文化aaaa,首要特徵就是 “學”的風氣aaaa。當有的寢室沉浸在打網遊、瘋狂追劇等娛樂活動之中時aaa,“學霸寢室”可能正在奇文共欣賞aaa,疑義相與析aaa。“學”是“學霸寢室”“最好的日常”aaa。其二aaaaa,“學霸寢室”文化離不開“拼”的精神aaa。“學渣”常有aaaa,而“學霸”不常有aaaa,其距離往往就在一個“拼”字aaaaa。正如生命科學學院一個“學霸寢室長”的自述:“除了保研的兩位aaaaa,我們剩下的四個兩兩分撥aaa,剛開始是早上六點半起牀aaaa,後來變成了六點起牀aaa。”還如一個“學霸寢室”爲了加深對專業知識的理解、打好電子設計大賽aaaaa,竟然在寢室弄了一個賽車跑道aaaaa,每天在寢室裏調試賽車程序aaaa,讓寢室變身實驗室aaa。“學霸寢室”文化還有一個重要特徵就是“和”的氛圍aaaa。和睦相處、相互鼓勵的寢室氣氛是“士兵突擊”“不拋棄、不放棄”團隊精神的體現aaaa。“寢室裏只要有一個人在學習aaaa,其他三人都會不由自主地加入學習隊伍aaaa。如果四個人中有人沉迷於學習以外的事情aaaa,其他人會通過善意提醒喚起他的‘愧疚感’aaaaa。”這個物理與電子科學學院“學霸寢室”成爲“和”文化的生動寫照aaaaa。

“學霸寢室”文化究竟如何養成aaa?一則在於“自律”aaa。寢室是一個相對自由的空間aaaa,沒有“自律”aaaa,缺少自我教育、自我管理aaa,難免陷入“三個和尚沒水喝”的尷尬境地aaa。成文與不成文的“寢室共約”、相互督促形成的學習生活作息規律、健康有序的自律精神是滋養“學霸寢室”文化不可或缺的條件aaaaa。二則在於“他律”aaa。寢室的“自由”並不意味着撒手不管、放任自流aaaaa。輔導員、班主任要時常走進寢室瞭解寢室的生態aaaaa,把訪談寢室作爲另一種“家訪”aaaaa,在學生寢室中廣泛倡導“學”的風氣、“拼”的精神以及“和”的氛圍aaaa。

 “斯是陋室aaa,惟吾德馨”aaa,期盼更多“學霸寢室”脫穎而出aaaa!

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